ОБ УДМУРТСКОМ КАДЕТСКОМ КОРПУСЕ

 

Удмуртский кадетский корпус является общеобразовательной организацией.

Обучение проходит с 5 по 11 класс.

Обучаются только мальчики, проживающие на территории субъектов Приволжского федерального окурга.

 

ИСТОРИЯ КОРПУСА

Удмуртский кадетский корпус создан на базе общеобразовательной школы-интерната Удмуртской Республики «Кадетская школа-интернат» в соответствии с распоряжением Правительства Удмуртской Республики от 14 октября 2013г. № 688-р.

 

Как общеобразовательное учреждение кадетский корпус имеет исторические этапы развития:

  1. Муниципальная  общеобразовательная средняя школа  № 4 (1974-2000)

  2. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Воткинский морской кадетский корпус» (2000-2002)

  3. Муниципальная общеобразовательная  школа-интернат Кадетская школа-интернат Воткинский морской кадетский корпус»
    (2002-2011)

  4. Муниципальная казённая общеобразовательная школа-интернат «Кадетская школа-интернат» г. Воткинска. (2011-2012)

  5. Бюджетное учреждение общеобразовательная школа-интернат Удмуртской Республики «Кадетская школа-интернат» (2012-2013)

  6. Автономное общеобразовательное учреждение «Удмуртский кадетский корпус Приволжского Федерального округа имени Героя Советского Союза Валентина Георгиевича Старикова» (С 2013 г.)

 

ИНФРАСТРУКТУРА КОРПУСА

Инфраструктура Удмуртского кадетского корпуса включает в себя учебный корпус, спальный корпус, бассейн, плоскостные сооружения.

Основной учебный корпус включает в себя  учебные кабинеты с интерактивным оборудованием, столовую на 150 посадочных мест, медицинский блок из трех кабинетов и изолятора, актовый зал, информационно-библиотечный центр, имеется спортивный блок с тренажерным и борцовским залами, скалодром, кабинет функциональной подготовки, в котором проходят, в том числе, и занятия по танцам. Создана видео-фотостудия, в которой кадеты  выпускают собственную газету, планируется снимать учебные фильмы.

Спальный корпус состоит из четырех этажей ,каждый из которых оборудован кубриками на 4 человека, спортивными комнатами, кабинетами самоподготовки, гладильными, комнатами для хранения личных вещей.

Плоскостные сооружения включают  стадион с искусственным покрытием, беговые дорожки, полосу препятствий, универсальную физкультурную площадку.

Кроме того, функционирует современный плавательный бассейн на четыре дорожки по 25 метров, который используется как для обязательной физической подготовки, так и для дополнительных занятий. В частности, проходит обучение по курсу «дайвер-спасатель».

В 2016 году планируется строительство многофункционального манежа ГО и ЧС с вышкой, который будет построен силами МЧС.

С 2015-2016 уч. г. в Удмуртском кадетском корпусе функционируют  следующие учебные кабинеты:

 

Все  учебные кабинеты оснащены современными методическими пособиями  и оборудованием.

В кабинетах химии, физики, биологии, информатики, ИЗО и черчения, ОБЖ, географии имеются лаборантские, оснащенные в соответствии с требованиями ФГОС для организации учебного процесса.

Для гуманитариев также созданы все условия: в наличии электронные приложения ко многим темам курса литературы, DVD-фильмы как по произведениям русской, так и зарубежной классики, электронные версии словарей-справочников, интерактивные таблицы, документ – камеры. Все это позволяет экономить время урока,  в соответствии с ФГОС организовать учебный процесс.

На сегодня в Удмуртском кадетском корпусе возможно изучение биологии на исследовательском уровне, благодаря приобретению микроскопов цифровых и Мобильной естественно-научной лаборатории.

Мобильный интерактивный компьютерный класс, приобретенный корпусом в рамках модернизации,  позволяет в течение нескольких минут развернуть в любом учебном кабинете беспроводную локальную сеть компьютеров и начать занятия. Такое решение дает возможность применения информационных технологий на любых уроках и в любых помещениях, а не только на занятиях информатикой в специально оборудованном классе — уроки не привязаны к расписанию компьютерного класса. Беспроводная сеть позволяет  учителю со своего ноутбука легко управлять информацией, передаваемой на мобильные ПК учеников. Проектор, интерактивная доска и другое дополнительное оборудование помогают сделать урок более наглядным, интересным и современным.

Мультимедийные  моноблоки - ПК компактного размещения позволили организовать современный мультимедийный компьютерный класс на основе моноблоков с пониженным энергопотреблением  в короткие сроки, с соблюдением всех требований к эргономике рабочего места учителя и ученика, так как в современных условиях недостаточно одного компьютерного класса для школы. Встроенная  веб-камера 1,3 Мпикс позволяют использовать моноблок для видеоконференций в рамках дистанционного обучения на курсах повышения квалификации педагогов, а также обучения заболевших в период учебного времени учащихся.

Использование данного оборудования повышает интерес обучающихся к преподаваемым предметам, у них появляются новые возможности творческого подхода к решаемым задачам. У школы появилась дополнительная возможность организовать на современном уровне проведение совещаний, педсоветов и методических занятий преподавателей, семинаров и тренингов, а также внеклассных мероприятий, конкурсов, олимпиад. Происходит расширение спектра предметов, преподаваемых с использованием IT. Растет компетентность преподавателей и повышается общий уровень образовательного процесса, что является одной из задач, поставленных перед Удмуртским кадетским корпусом в рамках реализации проекта «КаДетство».

Фундаментом образовательного процесса в Удмуртском кадетском корпусе  служит блок образовательных педагогических программ,  включающий в качестве основных  составляющих:

  • Учебные программы по общеобразовательным предметам.

  • Программы специальной подготовки, отражающей специфику школы.

  • Воспитательные программы.

  • Программы дополнительного образования.

Ориентируясь на требования военного образования, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, учебный план корпуса включает в себя   Кадетский компонент (компонент образовательного учреждения),  отражающий специфику образовательного учреждения,  в рамках основного общего образования:  «Технология судомоделирования», «Черчение», «Основы безопасности жизнедеятельности». Курс ОБЖ ориентирован на освоение учащимися безопасного и здорового образа жизни, защиты человека в чрезвычайных ситуациях. В 9 классах  в рамках допрофильной подготовки обучающихся ведется предмет «Выбор профессии».  Это интегрированный курс психологической подготовки для осознанного выбора профессии, профессиональной ориентации на военные специальности и социальной адаптации выпускников. В 10-11 классах  продолжается целенаправленная работа по формированию гражданской позиции обучающихся с учетом оборонно-спортивного профиля. Ведется предмет Спасательное дело, ОБЖ, а также углубленно дается физическая подготовка,  элективные курсы по запросам обучающихся. Дополнительно к обучению спасательному делу идет обучение по курсу «Дайвинг».  Для данного курса закуплены гидрокостюмы сухого типа Аква, гидрокостюмы Медас, ласты, маски и другое необходимое оборудование. Все это позволяет нам качественно готовить будущих спасателей,  мужчин, готовых к любым чрезвычайным ситуациям, настоящих защитников.

Для реализации задач, поставленных перед корпусом, важна   инновационная деятельность: в процессе преподавания используются авторские и модифицированные  программы по курсам, отражающим специфику нашего учреждения:

На базе школы работают следующие творческие объединения:

  • Фотокиностудия

  • Вокальная студия

  • Театральная студия

  • Музыка: хоровое пение

  • Вокально-инструментальный ансамбль

  • Декоративно-прикладное искусство

  • Знакомство с журналистикой

  • Танцевальный кружок

  • Хореография с элементами бальной культуры

  • Информационные технологии

  • Морская подготовка

спортивные секции:

  •  самбо

  •  баскетбол

  •  «Школа выживания»

  •  спортивное ориентирование и туризм

  •  волейбол

  •  лыжные гонки

  •  легкая атлетика

  •  гимнастика

  •  атлетическая гимнастика

  •  кикбоксинг

  •  полиатлон

 

Внеурочная деятельность осуществляется по отдельному расписанию в каждой параллели учащихся